Código:IV
2016 Niños, niñas y adolescentes
La perspectiva de género e infancia deberá estar presente en toda política, programa y acción de educación y cultura en derechos humanos
Tipo de propuesta: Principios rectores
Eje de la consulta: Perspectiva de género e infancia
Temática: Educación y Cultura en Derechos Humanos