Código:VI
2017 Niños, niñas y adolescentes
El idioma como vehículo de integración social: El dominio del idioma como obstáculo para la gestión administrativa y acceso a la educación y la realización efectiva de los derechos de niñas, niños y adolescentes (por ejemplo, el reconocimiento de los diplomas educativos, el acceso a las asignaturas en su propio idioma).
Tipo de propuesta: Principios rectores
Eje de la consulta: Derechos y garantías de Niñas, Niños y Adolescentes migrantes
Temática: Niñas, Niños y Adolescentes